Нейро-Сенсорно-Моторная Интеграция Рефлексов

Нейро-сенсорно-моторный подход (MNRI):

Восстановление и развитие нервной системы

Когда нервная система работает со сбоями, это отражается на всем: от способности контролировать эмоции

до умения держать ручку или завязывать шнурки. Наш подход направлен на переобучение нервной системы через интеграцию первичных рефлексов — фундамента, на котором строится вся психика и моторика человека.

Кому это подходит?

Метод универсален и безопасен. Мы работаем с людьми всех возрастов:

Дети и взрослые в периоды высоких нагрузок.
Будущие мамы (подготовка к беременности и период вынашивания для снижения стресса и пренатальной поддержки малыша).

Когда стоит обратить внимание? (Сигналы о помощи)

Иногда нервная система ребенка или взрослого сигнализирует об утомлении или сбое в развитии. Эти проявления можно разделить на три ключевые сферы:

Сфера проявлений	С чем мы помогаем справиться
Эмоциональная	Нарушения сна, беспричинный плач младенцев, фобии, острый или хронический стресс, выгорание, гиперчувствительность к раздражителям, эмоциональные травмы.
Физическая	Задержки моторного развития, проблемы с осанкой, трудности с письмом (дисграфия), нарушение координации, общая неуклюжесть, частые боли неясного генеза.
Когнитивная	Задержка и нарушения речи (ЗРР), синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), трудности с концентрацией и усвоением школьной программы.

В чем именно могут проявляться задержки развития у детей?

Родителям бывает трудно понять, «перерастет» ли малыш проблему или ему нужна помощь. Вот конкретные маркеры, которые говорят о том, что нервной системе тяжело:

Мышечный тонус: Ребенок кажется слишком «мягким» (слабый тонус) или, наоборот, избыточно напряжен.
Пропущенные этапы: Малыш не может самостоятельно сидеть, часто поджимает ножки к телу или пропустил важнейший этап ползания.
Трудности с крупной моторикой: Задержка ходьбы, хождение на носочках (цыпочках), неспособность научиться кататься на велосипеде или удерживать равновесие.
Речевой барьер: Ребенок молчит, отстает от возрастных норм или его словарный запас «застрял» на определенном уровне.

Сила метода: Работа с психологической травмой и ПТСР

Этот подход обладает мощнейшим реабилитационным потенциалом при работе с тяжелым стрессом.

Исторический факт: Метод интеграции рефлексов изначально создавался доктором Светланой Масгутовой в России для экстренной помощи детям, пострадавшим в масштабной железнодорожной катастрофе (под Уфой в 1989 году). Метод помог десяткам детей выйти из глубочайшего шокового и аутичного состояния, вернув их к нормальной жизни. Если система способна справиться с ПТСР такого масштаба, она эффективно работает и с повседневными травмами.

Что мы предлагаем?

Интеграция рефлексов — это не «волшебная таблетка», которая изменит всё за один сеанс. Это бережный, последовательный процесс переобучения мозга и тела.

Да, это займет определенное время и потребует регулярности. Но результатом станет фундаментальное улучшение качества жизни вашего ребенка, его физического здоровья и психоэмоционального баланса.

Влияние практико-ориентированного обучения на пластичность мозга и соматическое состояние взрослых

Оптимизирует 3-мерную симметрию тела и защитную реакцию всего организма, что способствует стрессоустойчивости
Оказывает положительное влияние на эмоциональное состояние и как следствие, на модели поведения (склонность к чрезмерной опеке, эмоциональная нестабильность, гиперактивность, агрессия, страхи)
способствует когнитивному развитию (задержка языкового развития, плохая память)
Дает ресурс для гармонизации
Освобождает от непродуктивных защитных тенденций на соматическом уровне, создание новых возможностей для позитивной защиты, обеспечивающих чувства комфорта и равновесия
Способствует повышению иммунитета
Активизирует естественные генетические ресурсы человека (самовосстановление организма)
Выстраивает нейро-сенсо-моторную базу для моторной координации и постурального контроля
Регулирует мышечный тонус (баланс)
Дает глубокое ощущение тела, что обеспечивает чувство безопасности и комфорта и положительно влияет на взаимодействие с Миром ( Мир ОК и Я ОК)

Метод Masgutova® / MNRI® (Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration)

Доктор Светлана Масгутова является исследователем и создателем программы MNRI® Интеграция Рефлексов. Эта программа основана на ее идеях, личном и профессиональном опыте и результатах многолетней работы с детьми и взрослыми.

Благодаря эффективности методик и составленным исследованиям, доктор Масгутова также начала использовать нейрофизиологически обоснованную тактильную интеграцию в своей работе с людьми с сенсорно-моторными дефицитом и различными проблемами в развитии. Эту программу можно использовать с людьми любого возраста и с любыми симптомами, как метод улучшения их сенсорно-моторной интеграции, интеллектуального, социального и эмоционального развития, а также как антистрессовая программа после травмы. Программа тактильной нейроинтеграции MNRI® представлена сертифицированными инструкторами и практиками MNRI® во многих странах мира.

Программа MNRI® доказала свою эффективность в помощи нейротипичным людям, которые хотят получить поддержку для достижения своих целей (спорт, обучение, соревнования, бизнес и т. д.).

Мы также наблюдаем очень значительные результаты в работе с детьми и взрослыми с неврологическими нарушениями и трудностями в обучении.

Нейро-Тактильная Интеграция MNRI®

Термины «тактильная чувствительность» (сверхчувствительность) и «тактильная нечувствительность» (слабые ощущения или их отсутствие) используются для характеристики проблем сенсорной обработки, которые могут варьироваться от легких, умеренных до тяжелых. Тактильная чувствительность с наиболее экстремальной сенсорной регистрацией вызывает дистресс в повседневной жизни.

Возможные признаки плохого тактильного восприятия и дискриминации могут быть следующими, но не ограничиваются ими:

Трудности с определением характеристик объекта на ощупь — форма, размер, текстура, температура, вес и т.д.
Ощупывание предметов, с целью их изучения, после двухлетнего возраста
Трудности с использованием столового серебра, ножниц, мелков и т.д.
Трудности с мелкой моторикой, например, застегивание пуговиц, молний и одежды.
Неспособность определить часть тела, к которой прикасаются, при отсутствии визуального контакта
Беспокойство или страх темноты
Идентифицируется как неаккуратно одевающийся; выглядит растрепанным, не замечает, что брюки подвернуты, рубашка наполовину расстегнута, обувь не завязана, одна штанина поднята, другая опущена и т.д.
Неспособность определять предметы на ощупь, приходится полагаться на зрение, когда тянется к столу или рюкзаку, чтобы достать предмет.
Избегает дружеских прикосновений со стороны кого-либо, кроме родителей, членов семьи или близких друзей
Избегает игр, с песком, водой, клеем, блестками, пластилином
Избегает грязных рук или хочет часто их мыть
Чрезвычайно боится щекотки
Постоянно ищет какой-либо тип раздражителя (текстура, температура)
Отсутствие осторожности с опасными предметами, такими как ножи, острые, горячие и холодные предметы.

Когда человек испытывает недостаточную чувствительность и чувствует потребность в тактильных ощущениях больше, чем обычно, то он может оказывать более сильное, возможно, опасное давление с помощью таких предметов, как острые края, ножницы, ножи, битое стекло, длительное вращение по кругу, желание потрогать все вокруг или неуместное стремление к комфорту от определенного типа текстуры.

Когда человек чрезмерно чувствителен к прикосновениям, это можно сравнить с острым ощущением, которое испытывают нервы при прикосновении к болезненной ране или раздражающему порезу на коже. Чрезмерная чувствительность заставляет человека остро чувствовать ощущения, в то время как обычно у людей с нормальной тактильной чувствительностью это не так интенсивно. Кроме того, люди с такой сверхчувствительностью не привыкают к ощущениям, независимо от того, сколько раз они подвергались воздействию одного и того же качества (текстура, давление, температура). Такой человек может ощущать ежедневную бомбардировку потоком подавляющих и неприятных сенсорных ощущений.

Кожа тесно связана с такими внутренними органами, как соединительная ткань, надпочечники и эндокринными железами. В коже начинаются нервные и сосудистые реакции. Немецкий ученый С. Шмидт сказал, что кожа — это самая большая железа внутренней системы человека.

Dr. Svetlana Masgutova